Boken gjør rede for barns endringer i skole- og ungdomsalder. Forfatteren gir innblikk i barn og unges typiske væremåte på sentrale utviklingsområder som biologisk betinget utvikling, sosial utvikling, emosjonell utvikling og kognitiv utvikling. Forskjeller i barn og unges utvikling er også drøftet. Boka består av 11 kapitler som blant annet tar for seg motorisk utvikling, sosiale relasjoner, emosjoner og temperament, språk, begreper og kommunikasjon og moral. Omtalen er utarbeidet av BS.
