Boken gir en innføring i etikk og etisk tenkning knyttet til arbeid med mennesker. Den første delen tar for seg yrkesetikkens rammer: velferdsstat, institusjon og organisasjon. Sentrale temaer i del II er grunnvilkårene for det å være menneske; sårbarhet, avhengighet, skjørhet og dødelighet. I del III gis det en innføring i ulike etiske retninger; bl.a. pliktetikk, diskursetikk, nytteetikk, dydsetikk og nærhetsetikk. Teorien er knyttet til eksempler fra helse-, sosial og undervisningssektoren. Del IV presenterer en "KLOK-modell" som kan være til hjelp når man står i etiske dilemmaer og skal vurdere hva som er god og riktig handling. Boken ble første gang utgitt i 1997. I denne nye utgaven har forfatterne spesielt lagt vekt på å sette etikken i en bredere personlig, samfunnsmessig kontekst. Boken retter seg mot helse- og sosialfagutdanninger, samt lærer- og førskolelærerutdanningene.
