I denne håndboka om leselyst presenterer vi praktiske, strategiske og organisatoriske leselysttiltak både på lokalt nivå i klasserommet, på skolebiblioteket, på skolen og på kommunalt og regionalt nivå. Her er det mange konkrete forslag til opplegg og ferdige leselystprosjekter som læreren kan flytte rett inn i klasserommet. Det er også konkrete forslag til hvilke tiltak skolebibliotekarer, skoleledere og skoleeiere kan sette i verk for å skape leselyst for elevene.
