I denne boken løfter forfatterne frem lekens egenverdi, og hvordan man kan arbeide med barnas frie og spontane lek. Barnekonvensjonen gir alle barn rett til lek, og hvordan personale møter barnas lek er svært viktig. Barns hverdag blir stadig mer organisert, og barns lek er truet. I boken presenterer de teori og forskning som skaper bevissthet om lekens betydning. Boken henvender seg til studenter på barnehagelærerutdanningen, ansatte i barnehager og andre som er opptatt av lekens verdi. Omtalen er utarbeidet av BS.