Barns evne til tilknytning de første leveårene er avgjørende for hvordan barnet takler samspillet med familie, venner, kjærester og kolleger videre i livet, og for hvordan barnet selv vil håndtere mors- eller farsrollen. Mange barn får imidlertid tilknytningsproblemer helt fra de er små. I denne boken påpekes viktigheten av at disse barna tidlig får den rette hjelpen slik at utviklingsforstyrrelser kan forebygges. Boken presenterer de fem viktigste teoriene om hva tilknytning er, utviklet av henholdsvis Donald W. Winnicott, John Bowlby, Daniel N. Stern, Allan N. Schore og Peter Fonagry.